Primera oportunidad: Uttoxeter

Con el QTS en mi poder ya podía buscar trabajo de profesora de español en colegios, institutos, academias, escuelas de adultos... El poco tiempo libre que tenía entre la escuela y el trabajo lo dedicaba a rastrear las páginas de educación en busca de vacantes de profesores en Modern Foreign Languages, entre las cuales está el Spanish. El primer intento, en un instituto de Telford. Aún estoy esperando la respuesta. El segundo, en Uttoxeter. Pedían un docente de español y francés para cubrir una vacante de maternidad. Rellené la application form (un formulario interminable del que no te salvas de cumplimentar si quieres optar a cualquier puesto) y la mandé por mail y correo postal. ¡Y me llamaron para la entrevista! Una entrevista de toda una mañana: charla con la jefa del departamento, recorrido por el colegio, dar una clase... ¡dar una clase!, entrevista con la directora, café con el resto de profesores... Quería que me tragara la tierra, estaba hecha un flan ante la primera oportunidad que tenía de conseguir ser feliz en este país con un empleo que me realizara a mí misma. Me daba miedo hacer el ridículo, que la clase de prueba fuera de francés, que me bloqueara con el inglés... Me lo tomé como un entrenamiento para las siguientes entrevistas que empezarían a llegar. La verdad es que el colegio estaba a hora y media en tren de Birmingham. "Muy lejos", me auto escusaba. Sería una experiencia. Pero después de todas las pruebas, allí estaba yo, sentada en la sala de profesores intentando hablar con uno de ellos mientras esperaba el veredicto. Y el resultado fue... ¡que me ofrecieron el puesto! En un segundo la pega de la distancia se redujo a cero, los miedos se convirtieron en una inyección de motivación a la que no podía negarme sólo por tener que viajar tres horas en tren cada día. No podía desaprovechar la primera oportunidad que me daban de coger experiencia en un campo que seguramente será el que más feliz me haga en el Reino Unido. Era mi idea de antes de venir, era un buen trabajo, ¡y lo había conseguido! Era el mejor trabajo que podía conseguir fuera del mundo del periodismo. No me lo creía, estaba tan contenta. Me quedé con el que será mi más directo compañero, escuchando sus explicaciones, me dieron los libros de texto que tendré que seguir, el material que tengo que estudiar y me invitaron a comer. De camino al tren me sentía eufórica, quería llamar a Dani y decirle que tenía una novia cojonuda, y a mis padres para decirles que ¡lo había conseguido! Sentí que todo va saliendo bien, que hay veces que se dan pasos hacia atrás para poder seguir hacia delante. Me pregunto qué tal docente seré. Creo que buena, porque voy a poner todo de mi parte, como en todo lo que hago. Espero caerles bien a mis alumnos, que tendrán entre 13 y 18 años. Afortunadamente la mayoría de mis clases serán de español, y sólo daré unas cuatro a la semana de francés que me tendré que preparar con mayor profundidad. ¡Pero no me asusta! Para ser feliz hay que sentir que se superan miedos, que te atreves a saltar y que consigues tus metas. Hay que luchar. El acomodamiento aburre y desmotiva. Ahora siento que soy la Lolita que llama mil veces a la misma puerta hasta que le contestan. De nuevo me sentía Lolita, y por eso era tan feliz. Ahora me pregunto si la docencia me hará tan feliz como el periodismo. ¿Quién sabe? No hay que cerrase a nada.